Anos de 1978

INAUGURAÇÃO  DA PRIMEIRA ESCOLA ESTADUAL EM REDENÇÃO.

 O final dos Anos Setenta caracterizou-se por uma intensa corrente migratória de pessoas oriundas de todas as regiões do país em busca de enriquecimento rápido .

Dessa forma, tornou-se necessário a criação de escolas que atendessem às famílias migrantes na educação de seus filhos. Surgia, assim, a Escola Engº Palma Muniz em agosto de 1978. Inicialmente foram implantadas turmas de 1ª a 5ª séries, num total de oito salas de aula. Em 1979, o primeiro grau, hoje denominado de ensino fundamental, estendeu-se até a 8ª série. As aulas eram ministradas nos turnos matutino, intermediário e vespertino. Nessa época foram construídas três salas especiais que funcionaram como laboratório para as disciplinas: Educação para o lar; Técnicas Comerciais e Técnicas Agrícolas. Em 1980, ocorreu a implantação do ensino de segundo grau com os cursos: Técnico Básico em Comércio e Magistério de Primeira a Quarta Séries. Básico em Comércio (preparação de mão de obra qualificada para o trabalho no comércio); Técnico em Magistério (formação de professoras e professores para atuação de 1ª a 4ª séries do 1º Grau);

Em 1992, houve a mudança de denominação da Escola Estadual de 2º Grau Carlos Ribeiro para Escola Estadual de 1º e 2º Graus Engenheiro Palma Muniz, ampliando a oferta de vagas com o Curso Técnico em Contabilidade (preparação de técnicos para a área contábil). Nesse ano, implantou-se também o NIED (Núcleo de Informática Educativa, com os primeiros computadores MSX. Os alunos frequentavam as aulas nesse laboratório em outro horário. Quem estudava pela manhã, usava os computadores a tarde e vice-versa.

QUAL A ORIGEM DO NOME?

A Escola Palma Muniz tem este nome em homenagem a João Palma Muniz. Geógrafo, historiador, jornalista e professor. Nasceu na cidade de Vigia, Pará, a 05 de janeiro de 1873. Formado em Engenharia Civil, tornou-se vulto de grande projeção nas letras históricas do Pará e também no estudo das questões de limites sustentados com o Amazonas e Goiás. Chefe da seção de repartição de obras públicas; diretor da biblioteca e Arquivo Público do Pará; representante oficial do Estado no VI Congresso Brasileiro de Geografia realizado em Belo Horizonte em 1919; membro fundador do Instituto Histórico e Geográfico do Pará. Morreu em Belém a 26 de dezembro de 1927. A bibliografia do Palma Muniz é uma das fontes de estudo da história paraense mais preciosa: "O município de Itaituba, 1906" e o "Município de Ourém". 

DIRETORES:

Os diretores da Escola Palma Muniz são, por ordem de fundação: Sônia Saúde; Luzia Senoi; Jerônia Carvalho; Elenice Hernandes, Paulo Sérgio, Raimundo Nonato Maia da Silva , Pedro Ferreira, Sandra Pinto de Oliveira Fiuza Borges, Carlos Ferreira Brito.

 PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS.

FORMATURAS

VISITA DO SECRETÁRIO ESTADUAL  DE EDUCAÇÃO.

PROJETOS PREMIADOS A NÍVEL ESTADUAL

A Escola Palma Muniz  foi premiada a nível estadual em 2004, com o primeiro lugar,  o Projeto Linguagem Interativa, ele foi coordenado pela professora Sandra Pinto de Oliveira Fiuza Borges, foram feitos 23 vídeos , os mesmos eram desenvolvidos na escola, os  textos e outros materiais também, a montagem dos vídeos foram na casa do Professor Mauro Roberto França Borges, participaram do projeto as seguintes disciplinas e professores: Língua Portuguesa  e Inglesa com a professora Sandra Fiuza e Professor Mauro Roberto França Borges com 17 vídeos, professora Andreira Regina Quixabeira  03 vídeos, e História com a professora Roseli Pechullo 03 Vídeos.

Em segundo lugar ficou outro projeto da professora Sandra Fiuza. Jornal Folha Estudantil.

Em 2008 foram dois projetos premiados Descobrindo o Mundo Através da Leitura, professora Sandra  Pinto de Oliveira Fiuza  e o outro Geologia e Exploração da Rocha Gipsita professor Marcus Valério Barbosa, os projetos de 2008 a premiação eram 3.000, 00 para cada projeto.

VÍDEOS  DOS DEPOIMENTOS DOS PROFESSORES, ALUNOS E  DIRETORES, PROJETO LINGUAGEM INTERATIVA.

ESPORTE

FEIRA DO LIVRO EM BELÉM

Em 2008 as professoras de Língua portuguesa Sandra Fiuza e Andreia Quixabeira fizeram um projeto para levar alunos e professores para a feira do livro em Belém, fizeram rifas, bingos, cachorro quente para pagar o ônibus o valor nove mil reais, era muito dinheiro! Mas, a vontade em dispertar o gosto pela leitura era maior.

Quando chegou próximo  da tão sonhada viagem ainda estava faltando 1000,00, O prefeito de Redenção, JPC e também o de Pau D´Arco, Mariosval Duett completaram o dinheiro, naquela época alunos do município vizinho vinham fazer o ensino médio em Redenção.

Foi uma viagem inesquecível para todos nós! 

Professor José Rodrigues explicava para os alunos os nomes dos rios enormes amazônicos e Curva do S, em Belém visitamos museus, feira do livro. Mercado Ver - o - Peso, Forte do Presépio, Casa das Onze Janelas, Museu Emílio  Goeldi, almoçamos na praça da República vendo a arquitetura maravilhosa do teatro da Paz, mostramos para nossos alunos as construções estilo Barroco, fomos nas igrejas para mostrar a arte presente nelas.

 PROJETO JOVEM DE FUTURO

Lançado em 2007, o Jovem de Futuro tem como objetivo contribuir para a garantia da aprendizagem e redução das desigualdades educacionais entre os alunos do Ensino Médio como consequência de uma gestão orientada para o avanço contínuo da educação pública. 

Em 2010 a  Secretaria de Estado de Educação (Seduc) em parceria com o Instituto Unibanco,  desenvolveu em 87 escolas do Estado do Pará  por um período de dois anos, a Escola Palma Muniz no primeiro momento não foi contemplada pois não funcionava os três períodos o ensino médio, o matutino era cedido ao município com o fundamental, a diretora da época Sandra Fiuza enviou um ofício a 15º URE,  sobre a escola, ficar prejudicada sobre a parceria que município e estado ter firmado, diretor da URE da época Francisco comunicou a SEDUC, eles acharam justo a escola também participar.

Fomos para Belém participar do curso, o dinheiro chegou no final do mandato ,sendo executado pelo diretor Carlos Brito.

Um dos projetos desenvolvidos foi um livro de poesias, elas foram escritas por professores e alunos, os discentes escreveram e digitaram durante as aulas de Redação da professora Sandra Fiuza.

 Foi realizado um lançamento com uma noite de autógrafos  e os livros doados para os alunos.

DESFILES CÍVICOS e FESTAS JUNINAS

TEATRO

CARTEIRAS

EVENTOS

 RELATOS DE  ALGUMAS CURIOSIDADES DA ESCOLA PALMA MUNIZ.

No dia cinco de novembro de 2024 reuni com a ex- diretora Jerônia Lemes de Carvalho.

Em nossa conversa, ela relatou o seguinte:

Cheguei aqui em 1979, com um olhar COMERCIAL, mas como EDUCADORA que já era em Goiás, voltei a minha atenção à educação, que naquele momento passava por dificuldades administrativas. Com muita alegria me integrei aos educadores da Escola Estadual Engenheiro Palma Muniz. Fui muito bem ACOLHIDA. Juntos fomos superando as dificuldades, buscando soluções e seguimos em frente. Inicialmente fizemos uma reunião com professores e pais. Com 2 lampiões da Polícia Militar. O resultado da referida reunião foi comunicado à  SEDUC em Belém via rádio amador. Quem intermediou a comunicação foi Edelson  Moura da Rádio Nacional de Brasília. Então a SEDUC enviou duas técnicas, professoras Carmem e Ernestina.

Assumi a Secretaria da escola para reintegrar os alunos, mas não teve jeito, passei a ser diretora. Implantamos o Ensino Médio na Escola Estadual Carlos Ribeiro pela FEP (Fundação Educacional do Pará) a qual dirigi por vários anos.

Curiosidades:

1- Eu, meus professores e pais demos suporte à Emancipação Política /Administrativa deste município em 1982. Inclusive com o espaço físico.

2- No auge do ciclo da madeira e do ouro no início da década de 80 fui entrevistada pela “Rádio Oriente” onde eu dizia: “o que transforma para melhor a vida das pessoas e alavanca  o verdadeiro desenvolvimento de uma cidade é a EDUCAÇÃO”. Olha aí, hoje Redenção é um “Polo EDUCACIONAL “ inclusive  Universitário.

3- Imaginem vocês para onde iam centenas de garimpeiros com malária?  O prédio público, aberto e amplo era qual ? Palma Muniz.

Nós os acolhemos  com suas redes em todos os espaços da escola até que Deus mandasse uma solução. Semanas de aulas suspensas.

4- Reclamam hoje do calor? E nós tínhamos uma escola a noite sem energia só com lampião quando conseguíamos e talvez um motor  pac  pac, porque senão a regra era cada aluno traz sua vela!  Ou não fazia prova.

5- Se hoje o sinal de internet é ruim e antes como era? “Quase um sinal de fumaça” pois tínhamos que ir no posto de gasolina do Tônico comunicar via rádio amador e sempre com Edelson Moura da Rádio Nacional de Brasília que transmitia a Belém, até que a comunicação nos “achava”e assim fomos  vencendo os obstáculos.

Por isso a Escola Palma Muniz é FORTE e DESBRAVADORA! Não venceu obstáculo comum! Venceu muito mais! Ela também ajudou seus professores, colaboradores e alunos a crescerem de acordo com a necessidade deste SUL do PARÁ.

Somos também portadores de uma experiência de descoberta e amor pelo jeito de criar e viver sem recursos, isso sim nos torna mais orgulhosos deste nosso Palma Muniz.

A Escola Palma Muniz foi “berço” foi “palco” dos acontecimentos importantes para o desenvolvimento inicial  da nossa região.

PORTARIAS

ACELERAÇÃO DE ESTUDOS - MUNDIAR.

VISTA AÉREA DA CIDADE DE REDENÇÃO

 PECUÁRIA E AGRICULTURA

TIPOS DE CAPINS

CARACTERÍSTICAS DOS PRODUTORES.

Destina-se a criadores com um bom nível de conhecimento e capacidade de adoção de técnicas mais avançadas, bem como possuam capacidade empresarial, considerando-se que são oriundos da região Centro Sul do País.

 A INFRA-ESTRUTURA DAS FAZENDAS.

Possuem como infra-estrutura um Centro de Manejo (currais, seringa,manga, bezerreiro coberto e embarcadouro). As cercas, em geral, são de arame farpado com uma tendência para o emprego de arame liso e na sua maioria possuem porteiras. Além de cochos cobertos existem também depósitos, casa do administrador, poços e uma boa casa de sede. Os materiais empregados nestas construções são de boa qualidade e de longa durabilidade aproximando-se dos requisitos que a técnica exige.

O tamanho médio do rebanho nas propriedades gira em torno de 700 matrizes. Os animais São mesticos das raças zebuinas, com predominância das raças Nelore e Gir. A relação touro, vaca é de 1 :25. O regime de exploração é extensivo e a monta é livre.

Há propriedades que se dedicam à exploração de plantéis, onde se verifica uma total predominância da raça Nelore.

A maioria das fazendas destina-se à cria, recria e (engorda).

Estes criadores seguem sistematicamente um calendário profilático das doenças que ocorrem na região.

A produtividade média do rebanho gira em torno de 60 Kg/ha/ano e o rendimento médio de carcaça é de 55%.

A maioria dos criadores efetua a venda do rebanho diretamente aos frigoríficos na forma de boi vivo, e a compra de insumos em praças localizadas no Sul do Pará.